Revista de Educación Superior en América Latina

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La Revista de Educación Superior en América Latina (ESAL) divulga temas de educación superior, basada en conocimiento científico, académico y profesional de alto nivel.  La revista se publica semestralmente, es de distribución gratuita y acceso abierto.  Está dirigida a expertos y personas interesadas en la educación superior.  El principal idioma de ESAL es el español, pero por ser una publicación de alcance latinoamericano y en procura de ser un espacio de amplia participación, también se publican textos en portugués y, excepcionalmente, en inglés. La evaluación de los artículos está a cargo de los editores, con el apoyo del Comité editorial.

La idea de crear esta publicación seriada surgió en el Encuentro de Expertos sobre la Educación Superior, llevado a cabo en Cartagena y Barranquilla (Colombia) entre el 4 y el 6 de marzo de 2016. Su aparición es posible gracias al apoyo de la Universidad del Norte (Barranquilla, Colombia), en alianza con el Centro de Educación Superior Internacional (CIHE) de Boston College (Estados Unidos), el Centro de Estudios en Políticas y Prácticas en Educación ( CEPPE) de la Pontificia Universidad Católica de Chile, y el Sindicato das Mantenedoras de Ensino Superior (SEMESP) de Brasil. El Comité Editorial de la revista está integrado por Hans de Wit de Boston College; Andrés Bernasconi de la Universidad Católica de Chile; Fábio Garcia Reis del SEMESP (Brasil); Liz Reisberg de Reisberg and Associates (Estados Unidos); y Alberto Roa de la Universidad del Norte. Sus editores son Iván Pacheco de Boston College, y Anabella Martínez de la Universidad del Norte.

ESAL busca contribuir en la generación de canales de difusión para la producción científica, el pensamiento y el análisis de temas relacionados con la educación superior en la región.



Número actual ESAL 2 (julio-diciembre, 2017)

Tabla de contenidos


Editorial

Presentación
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127
Iván F. Pacheco



Internacionalización

Estado del arte de la internacionalización de la educación superior en América Latina
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406
Hans de Wit, Jocelyne Gacel-Ávila, Marcelo Knobel


Internacionalización de la educación superior en Cuba. Contribución del proyecto FORGEC
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236
Mabelin Armenteros Amaya, Clara Mariela Columbié Santana, Adianez Taboada Zamora



Política Pública

Los gobiernos deben asumir la responsabilidad de la educación superior: Rectores
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129
María Elena Hurtado


Contribuir a la construcción del desarrollo rural: Un reto para la educación superior colombiana en tiempos de post-acuerdo
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163
Iván F. Pacheco



Reseña

Carlos Marquis (Ed.). (2015). La agenda universitaria II. Propuestas de políticas públicas. Buenos Aires: Universidad de Palermo
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190
Carlos Marquis



Desde la red

Nueva sección temática
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125
 



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145
 


ISSN Electrónico: 2539-2522

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