Revista de Educación Superior en América Latina, ESAL 2 (julio-diciembre, 2017)

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Estado del arte de la internacionalización de la educación superior en América Latina

Hans de Wit, Jocelyne Gacel-Ávila, Marcelo Knobel

Resumen


Estado del arte de la internacionalización de la educación superior en América Latina

La internacionalización de la educación superior (IDLES) es un fenómeno relativamente nuevo, pero como concepto, es amplio y variado. Es impulsado por una combinación dinámica y en constante evolución de los fundamentos políticos, económicos, socio-culturales y académicos. Estos motivos toman diferentes formas y dimensiones en las diferentes regiones y países en las instituciones y sus programas. No existe un modelo que se adapte a todos. Diferencias regionales y nacionales son variadas y en constante evolución, y lo mismo es válido dentro de las propias instituciones.

 

The state of the art of the internationalization of higher education in Latin America

Higher education internationalization is a relatively new phenomenon, but as a concept, it is broad and varied. It is driven by a dynamic and constantly evolving combination of political, economic, socio-cultural and academic foundations. These motives take different shapes and dimensions across different regions and countries in the institutions and their programs. There is no model that suits everyone. Regional and national differences vary and are in constant evolution, likewise within the institutions themselves.

 

Estado da arte da internacionalização do Ensino Superior na América Latina

A internacionalização do Ensino Superior (IDLES) é um fenômeno relativamente novo, mas como conceito é amplo e variado. É impulsionado por uma combinação dinâmica e em constante evolução dos fundamentos políticos, econômicos, socioculturais e acadêmicos. Estes motivos assumem diferentes formas e dimensões nas diferentes regiões e países das instituições e seus programas. Não existe um modelo que se adapte a todos. As diferenças regionais e nacionais são variadas e estão em constante evolução, e o mesmo vale dentro das próprias instituições.


Palabras Clave / Keywords

Internacionalización, Internacionalización en casa, América Latina, Movilidad Académica/Internationalization, internationalization at home, Latin America, academic mobility/Internacionalização, Internacionalização em casa, América Latina, Mobilidade Acadê

Tipo de Artículo

Artículo corto

DOI (Digital Object Identifier)

http://dx.doi.org/10.14482/esal.2.10151


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