Retos del aseguramiento de la calidad después de la pandemia

Autores/as

  • Iván F. Pacheco Boston College

Resumen

Resumen

Este artículo identifica algunos los aspectos logísticos, curriculares, financieros y de planeación que, con motivo de la pandemia del Covid-19, las instituciones de educación superior (IES), agencias de aseguramiento de la calidad y gobiernos deberán abordar en el futuro cercano. Dada la gran influencia que las agencias tienen sobre las instituciones, los criterios definidos por las primeras, tendrán gran impacto en el éxito y la dinámica de las IES.

 

 

Abstract

This article identifies some of the logistical, curricular, financial and planning aspects that higher education institutions (HEIs), quality assurance agencies and governments will have to address in the near future as a result of the Covid-19 pandemic. Given the great influence that regulatory agencies have on institutions, the criteria they apply now and in the future will have a great impact on the success and dynamics of HEIs.

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Biografía del autor/a

Iván F. Pacheco, Boston College

Consultor en Educación Superior, Research Fellow delCenter for International Higher Education (CIHE) de BostonCollege y ex Director de Calidad para la Educación Superiordel Ministerio de Educación Nacional de Colombia.

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Cómo citar

Pacheco, I. F. (2021). Retos del aseguramiento de la calidad después de la pandemia. Revista De Educación Superior En América Latina, (9). Recuperado a partir de http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/esal/article/view/14095

Número

Sección

Educación Superior y COVID-19: Disrupción y adaptabilidad