Revista de Educación Superior en América Latina, ESAL 1 (enero-junio, 2017)

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Consorcios universitarios en América Latina: El caso de la Asociación de Universidades del Grupo Montevideo

Dante J. Salto

Resumen


Consorcios universitarios en América Latina:

El caso de la Asociación de Universidades del Grupo Montevideo

 

En América Latina, los procesos de internacionalización de la educación superior han tenido un gran auge a partir de la década del noventa. Los consorcios universitarios han sido una forma alternativa a la cooperación académica bilateral entre instituciones universitarias a nivel mundial y han promovido diversas acciones de cooperación académica en América Latina. Sin embargo, problemas sistémicos de carácter organizacional y curricular limitan el potencial de dichos consorcios. Este artículo aborda el caso de la Asociación de Universidades del Grupo Montevideo, sus avances, desafíos y sus implicaciones para otras iniciativas.

 

University Consortia in Latin America, Necessary but Insufficient

Internationalization of higher education in Latin America has grown from the early 1990s. University consortia have been developed as an alternative to traditional bilateral relationships between higher education institutions worldwide.  They also have promoted different kinds of academic cooperation in Latin America. However, systemic problems of an organizational and curricular nature constrain the potential of such consortia. This article addresses the case of the Association of Universities of the Montevideo Group, its progress, challenges, and implications for other endeavors.

Consórcios universitários na América Latina, necessários, mas insuficientes: o caso da Associação de Universidades do Grupo Montevideo

Na América Latina, os processos de internacionalização da educação superior tiveram um “boom” a partir da década de 90. Os consórcios universitários têm sido uma forma alternativa à cooperação acadêmica bilateral entre instituições universitárias em nível mundial e têm promovido diversas ações de cooperação acadêmica na América Latina. Entretanto, problemas sistêmicos de caráter organizacional e curricular limitam o potencial destes consórcios. Este artigo aborda o caso da Associação de Universidades do Grupo Montevideo, seus avanços, desafios e suas implicações para outras iniciativas.


Palabras Clave / Keywords

Consorcios universitarios, Grupo Montevideo, Internacionalización.

Tipo de Artículo

Artículo corto

DOI (Digital Object Identifier)

http://dx.doi.org/10.14482/esal.1.9071


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