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Universidad del Norte

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Número Título
 
ESAL 1 (enero-junio, 2017) A relevância do ensino superior privado no Brasil Resumen   PDF
Fábio Reis, Rodrigo Capelato
 
ESAL 1 (enero-junio, 2017) Acción y reacción: Reforma a la Ley de Educación Superior Argentina Resumen   PDF
Marcelo Rabossi
 
ESAL 2 (julio-diciembre, 2017) Aquí Resumen   PDF
Farides Lugo Zuleta
 
ESAL 3 (enero-junio, 2018) Aquí Resumen   PDF
Farides Lugo Zuleta
 
ESAL 4 (julio-diciembre, 2018) Aquí Detalles   PDF
Farides Lugo Zuleta
 
ESAL 2 (julio-diciembre, 2017) Carlos Marquis (Ed.). (2015). La agenda universitaria II. Propuestas de políticas públicas. Buenos Aires: Universidad de Palermo Detalles   PDF
Carlos Marquis
 
ESAL 4 (julio-diciembre, 2018) Claroscuros de la internacionalización de la educación superior en Argentina Resumen   PDF
Ariadna Guaglianone, Marcelo Rabossi
 
ESAL 3 (enero-junio, 2018) Colombia: Sí se necesita una reforma a la ley de educación Resumen   PDF
Iván F. Pacheco
 
ESAL 1 (enero-junio, 2017) Consorcios universitarios en América Latina: El caso de la Asociación de Universidades del Grupo Montevideo Resumen   PDF
Dante J. Salto
 
ESAL 2 (julio-diciembre, 2017) Contribuir a la construcción del desarrollo rural: Un reto para la educación superior colombiana en tiempos de post-acuerdo Resumen   PDF
Iván F. Pacheco
 
ESAL 1 (enero-junio, 2017) Diagnóstico de capacidades de la educación superior y la investigación: El caso de las ciencias sociales en la República de Panamá Resumen   PDF
Nanette Svenson, Guillermina de Gracia
 
ESAL 2 (julio-diciembre, 2017) Estado del arte de la internacionalización de la educación superior en América Latina Resumen   PDF
Hans de Wit, Jocelyne Gacel-Ávila, Marcelo Knobel
 
ESAL 4 (julio-diciembre, 2018) Estrategias unilaterales para el reconocimiento de títulos en América Latina Resumen   PDF
Iván F. Pacheco
 
ESAL 4 (julio-diciembre, 2018) Evolución de la profesión académica en universidades centradas en la investigación en Chile Resumen   PDF
Daniela Véliz
 
ESAL 3 (enero-junio, 2018) Futuro de la universidad de Latinoamérica y el Caribe Resumen   PDF
Axel Didriksson Takayanagui
 
ESAL 1 (enero-junio, 2017) Identidad e internacionalización en las universidades católicas: ¿En qué punto ambas coinciden? Resumen   PDF
Hans de Wit, Andrés Bernasconi, Daniela Véliz-Calderón
 
ESAL 2 (julio-diciembre, 2017) Internacionalización de la educación superior en Cuba. Contribución del proyecto FORGEC Resumen   PDF
Mabelin Armenteros Amaya, Clara Mariela Columbié Santana, Adianez Taboada Zamora
 
ESAL 1 (enero-junio, 2017) La graduación: Un reto para los estudiantes universitarios de primera generación Resumen   PDF
Ana Fanelli
 
ESAL 1 (enero-junio, 2017) La postura de América Latina y el Caribe frente a los rankings globales Resumen   PDF
Jocelyne Gacel-Ávila
 
ESAL 1 (enero-junio, 2017) La reforma a la educación superior en Chile Resumen   PDF
Ignacio D. Sánchez
 
ESAL 3 (enero-junio, 2018) Las instituciones de educación superior ante los sismos de Oaxaca y la Ciudad de México Resumen   PDF
Julio U. Rios
 
ESAL 3 (enero-junio, 2018) Las universidades de México y la cultura de la prevención de los desastres naturales Resumen   PDF
Jorge Gamaliel Arenas Basurto
 
ESAL 1 (enero-junio, 2017) Lo que Colombia hace bien ‒y lo que no Resumen   PDF
Liz Reisberg
 
ESAL 3 (enero-junio, 2018) Looking ahead post-disaster: What Latin American and Caribbean higher education can learn from Haiti Resumen   PDF
Louise Michelle Vital
 
ESAL 2 (julio-diciembre, 2017) Los gobiernos deben asumir la responsabilidad de la educación superior: Rectores Resumen   PDF
María Elena Hurtado
 
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ISSN Electrónico: 2539-2522