Detalles de autor/a

Iriarte Díaz-Granados, Fernando, Universidad del Norte, Colombia

  • No. 2-3: Ene-Jun 1999 - Artículos
    La salud mental del docente como mediación del proceso de enseñanza-aprendizaje
    Resumen  PDF  HTML
  • No. 26: Jul-Dic 2010 - Artículos
    Efectos de un programa de intervención pedagógica en las aptitudes cognitivas de una muestra de estudiantes del nivel de transición de Barranquilla y Ciénaga (Colombia)
    Resumen  PDF  HTML
  • No. 5: Ene-Jun 2000 - Artículos
    Relación entre el nivel de pensamiento y el estilo cognitivo dependencia-independencia de campo en estudiantes universitarios
    Resumen  HTML  PDF
ISSN Electrónico:2011-7485
ISSN Impreso:0123-417X