Zona Próxima, No 16 (2012)

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Determinismo y libertad: nuevos docentes, viejas rutinas

José Ángel Vera Noriega, Gerardo Jesus Pérez Gómez

Resumen


El objetivo es presentar una reseña crítica del libro " De estudiantes a profesores, transiciones y dilemas en la incorporación profesional” de Oscar .Villanueva que por su carácter cualitativo y su posición conceptual, es una obra que estudia el proceso inicial de ajuste al trabajo de los maestros de educación básica en México. Se destaca en la crítica el papel del sindicato y las burocracias estatales en la caracterización de la incorporación al trabajo de maestro.


Palabras Clave / Keywords

Profesionalización docente, perfil de egreso, ingreso al mercado laboral del maestro / Teacher professionalization, graduate profile, labor market incorporation.

Tipo de Artículo

Reseña bibliográfica

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