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Publicación semestral del Instituto de Estudios en Educación de la Universidad del Norte y del Instituto de Idiomas de la Universidad del Norte (Barranquilla,Colombia) que pone al alcance de la comunidad nuevas perspectivas y potenciales de la investigación en educación. Se presentan tendencias, experiencias y resultados de investigaciones.
Número actual No 27 (2017)
Tabla de contenidos
Preliminares
Preliminares
137
Jorge Mizuno Haydar
Editorial
Editorial
76
Jorge Mizuno Haydar, María Alejandra Arias Murillo
Artículo de investigación
El cuento como mediación pedagógica para el fortalecimiento de la lectoescritura.
Myriam Soto Reatiga
Artículo corto de resultados preliminares de investigación
Practicas de crianza en la primera infancia en los municipios de Riosucio y Manzanares
Liliana Vergara Hernandez
Estado del arte o revisión bibliográfica
María Cristina Correa Duque
Reporte de caso
A visually-impaired english learner in the context of virtual environments: Analyzing learning strategies
Karen Villalba Ramos
Reseña de libros
La importancia del análisis crítico del discurso y la gramática visual para analizar textos. Propuesta de actividades enmarcadas en la educación para el desarrollo, la educación con perspectiva de género y la educación para la paz.
142
Luzkarime Calle Díaz
Normas de publicación
A los autores
215
ISSN Electrónico:2145-9444
ISSN Impreso:1657-2416
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