Zona Próxima
Revista de educación que pone al alcance de la comunidad nuevas perspectivas teóricas y metodológicas en este campo. Se presentan tendencias, experiencias y resultados de investigaciones. Es una publicación semestral del Instituto de Estudios en Educación y del Instituto de Idiomas de la Universidad del Norte (Barranquilla, Colombia).
Número actual No 29 (2018)
Tabla de contenidos
Preliminares
Preliminares
323
Jorge Mizuno Haydar
Editorial
Editorial
169
Jorge Mizuno Haydar
Artículo de investigación
Educación en contextos multiculturales: experiencia etnoeducativa e intercultural con población indígena del Resguardo Embera Chamí - Mistrató, Risaralda - Colombia
Martha Lucía Izquierdo Barrera
Caracterización de los mecanismos de desconexión moral en escolares que asisten a una Institución Educativa pública del Departamento de Sucre- Colombia
Sandra Johana Valega Mackenzie, Esquelin Manuel Canchila Arrieta, Olga Lucía Hoyos de los Ríos
Pedagogía Social y Educación Social en Colombia: cómo construir la Cultura de paz comunitaria en el postconflicto
Francisco José Del Pozo Serrano, Francisco Jiménez Bautista, Andrea Barrientos Soto
Estado del arte o revisión bibliográfica
Linha do tempo da Pedagogia Social na Espanha: o percurso histórico da disciplina formativa de educadores sociais
Érico Ribas Machado
Artículo de reflexión
La pedagogía social frente a las desigualdades y vulnerabilidades en la sociedad
Xavier Úcar
Capacidad para la libertad. Modelo participativo de desarrollo comunitario y reorientación de los procesos formativos en núcleos sociales marginados
Carlos Enrique Silva Ríos, Karla Monserratt Villaseñor Palma
Reseña de libros
Pedagogía social en iberoamérica: fundamentos, ámbitos y retos para la acción socioeducativa
Jorge Mizuno Haydar
Normas de publicación
Normas de publicación ZP 29
309
ISSN Electrónico:2145-9444
ISSN Impreso:1657-2416
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