No 8 (2007)

enero - diciembre 2007

Tabla de contenidos


Artículo de investigación

Uso de los errores matemáticos como dispositivo didáctico para generar aprendizaje de la racionalización de radicales de tercer orden.
PDF
1640
454
Rafael Escudero


Concepciones de las alumnas de licenciatura en Pedagogía Infantil acerca de los polígonos.
PDF
942
305
Carlos Rojas Álvarez


Teaching and learning crossroads
PDF
1668
610
María Guadalupe, Mahela Sofía Figueroa Juris, García Castañeda



Artículo corto de resultados preliminares de investigación

Sobre algunos errores comunes en desarrollos algebraicos.
PDF
2763
349
Guillermo Cervantes Campo, Rafael Martínez Solano.



Ensayo teórico

Diseño de ambientes virtuales de enseñanza aprendizaje y sistemas hipermedia adaptativos basados en modelos de estilos de aprendizaje.
PDF
3945
1389
Heidy Fontalvo, Fernando Iriarte, Eulises Domínguez, Carmen Ricardo, Blessed Ballesteros, Ventura Muñoz, José David Campo


O diálogo como estratégia das ações educativas no hospital: o pedagogo hospitalar e alguns saberes e fazeres
PDF
1614
535
Ricardo Tomasini


The language of antagonism in political texts: what does it struggle for?
PDF
1100
290
Marcelino Torrecilla


Concepción de infancia
14722
PDF
147797
4247
Leonor Jaramillo


ISSN Electrónico:2145-9444
ISSN Impreso:1657-2416

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