Morales Cardona, M., Serna Ledesma, Ángel de J. y Parada Trujillo, A.E. 2025. Saberes de docentes de matemáticas en ruta de la educación inclusiva. Investigación & Desarrollo. 33, 2 (jun. 2025), 462–489. DOI:https://doi.org/10.14482/INDES.33.02.003.720.