García Mora, L. H. (2022). Concepciones y prácticas de enseñanza en un grupo de docentes de Educación Superior: Complejidades didácticas en la apropiación del Modelo Pedagógico Institucional. Investigación &Amp; Desarrollo, 29(2), 143–168. https://doi.org/10.14482/INDES.29.2.378