GARCÍA MORA, L. H. Concepciones y prácticas de enseñanza en un grupo de docentes de Educación Superior: Complejidades didácticas en la apropiación del Modelo Pedagógico Institucional. Investigación & Desarrollo, [S. l.], v. 29, n. 2, p. 143–168, 2022. DOI: 10.14482/INDES.29.2.378. Disponível em: https://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/investigacion/article/view/13663. Acesso em: 5 nov. 2024.