Manotas, E. M. (2018) «Los cursos masivos en línea, MOOC ¿cursos para la inmensa minoría?: una revisión de posturas sobre el impacto de la educación virtual para el acceso a la educación en América Latina», Investigación & Desarrollo, 26(2), pp. 109–124. doi: 10.14482/inDEs.26.2.371.35.