2022. Escolares participantes y no participantes de un programa de integración escolar de un establecimiento educacional público de la provincia del Biobío (Chile) presentan un similar estado nutricional, condición física y rendimiento académico. REVISTA CIENTÍFICA SALUD UNINORTE. 38, 2 (Aug. 2022), 438–454. DOI:https://doi.org/10.14482/sun.38.2.613.2.