Gutierrez, M.A., Valdebenito, J. , Valdés Carrasco, V.C., Robles Illesca, D., Reyes-Molina, D. y Zapata Lamana, R. 2022. Escolares participantes y no participantes de un programa de integración escolar de un establecimiento educacional público de la provincia del Biobío (Chile) presentan un similar estado nutricional, condición física y rendimiento académico. Revista Científica Salud Uninorte. 38, 2 (ago. 2022), 438–454. DOI:https://doi.org/10.14482/sun.38.2.613.2.