Los mapas conceptuales como estrategia didáctica para el aprendizaje de conceptos de biología celular en estudiantes de ciencias de la salud / Concept maps as a didactic strategy for learning of concepts of cell biology in students of health sciences. SU. 2009;25(2). Accessed February 1, 2026. https://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/salud/article/view/215