GUTIERREZ, M. A.; VALDEBENITO, J. .; VALDÉS CARRASCO, V. C.; ROBLES ILLESCA, D.; REYES-MOLINA, D.; ZAPATA LAMANA, R. Escolares participantes y no participantes de un programa de integración escolar de un establecimiento educacional público de la provincia del Biobío (Chile) presentan un similar estado nutricional, condición física y rendimiento académico. Revista Científica Salud Uninorte, [S. l.], v. 38, n. 2, p. 438–454, 2022. DOI: 10.14482/sun.38.2.613.2. Disponível em: https://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/salud/article/view/14386. Acesso em: 28 feb. 2024.