Correlación entre las habilidades académicas de lectura y escritura y el desempeño neuropsicológico en una muestra de niños y niñas con TDAH de la ciudad de Manizales. Psicología desde el Caribe. 2012;29(2):305-329. Accedido noviembre 14, 2026. https://rcientificas.uninorte.edu.co/psicologia/article/view/3399