«Correlación entre las habilidades académicas de lectura y escritura y el desempeño neuropsicológico en una muestra de niños y niñas con TDAH de la ciudad de Manizales». Psicología desde el Caribe, vol. 29, n.º 2, julio de 2012, pp. 305-29, https://rcientificas.uninorte.edu.co/psicologia/article/view/3399.