«Correlación entre las habilidades académicas de lectura y escritura y el desempeño neuropsicológico en una muestra de niños y niñas con TDAH de la ciudad de Manizales». Psicología desde el Caribe 29, no. 2 (julio 26, 2012): 305–329. Accedido noviembre 14, 2026. https://rcientificas.uninorte.edu.co/psicologia/article/view/3399.