«Efectividad de las intervenciones educativas constructivista cognitiva y conductista para mejorar conocimientos y prácticas del cuidado de los pies en personas con diabetes mellitus tipo 2 ». 2024. REVISTA CIENTÍFICA SALUD UNINORTE 40 (3): 729-43. https://doi.org/10.14482/sun.40.03.200.961.