«Efectividad de las intervenciones educativas constructivista cognitiva y conductista para mejorar conocimientos y prácticas del cuidado de los pies en personas con diabetes mellitus tipo 2 ». REVISTA CIENTÍFICA SALUD UNINORTE, vol. 40, n.º 3, diciembre de 2024, pp. 729-43, https://doi.org/10.14482/sun.40.03.200.961.