Construction and validation of an instrument to measure the citizenship competencies in college students

Authors

DOI:

https://doi.org/10.14482/zp.21.6369

Keywords:

Citizenship competences, University studies, Validation test, Likert scale questionnaire

Abstract

This research sought to construct and validate an instrument to measure citizenship competences in college students. The instrument was constructed using as reference the “Pruebas Saber de Competencia Ciudadana” of 2003-2005 and citizwenship competence standards developed by the Ministry of National Education of the Republic of Colombia. This instrument was divided into five distributed knowledge (citizens) and competences (communicative, emotional, cognitive and integrative) components. The competences are subdivided into: actions, attitude, empathy, emotions, democratic environments, critical thinking and consideration of consequences. Three types of validity were assessed: content validity, by academic peers, and the related recommendations of experts in questionnaire design; construct validity, conducted through factor analysis and validity of consistency, and reliability obtained by Cronbach Alpha method, which threw 0.75, a good level of internal consistency.

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Author Biographies

  • Elizabeth Leonor Zambrano Ojeda, Universidad del Norte, Universidad del Norte, Universidad del Norte

    Doctora. en Ciencia de la Educación, Umecit, Panamá; Magíster en Educación, Universidad del Norte (Colombia). Docente investigadora de la Universidad del Magdalena (Colombia) y docente catedrática Universidad Cooperativa de Colombia, Santa Marta.

     
  • Federico Fernández Candama, Universidad del Norte, Universidad del Norte, Universidad del Norte

    Magíster en Estadística Aplicada, Universidad del Norte, Magister en Proyectos de Desarrollo Social, Universidad del Norte, Especialista en Estadística Universidad Nacional de Colombia, Docente investigador, Universidad del Magdalena

     
  • Antonio Rivera Cisnero, Universidad de Guanajuato, México

    Doctor en Ciencias Médicas, Universidad de Guanajuato, México, Asesor Pedagógico, Universidad de Umecit

     
  • Emperatriz Zapata Zapata, Universidad del Norte, Universidad del Norte, Universidad del Norte

    Magistra en Educación, Universidad del Norte, docente  investigadora de la Universidad del Magdalena.

     

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Published

2014-08-25

Issue

Section

Artículo de investigación

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