Competência docente do ensino superior no Brasil para a permanência no futuro das IES
Resumen
Discutem-se aqui as dimensões da competência docente do ensino superior no Brasil enfatizando a importância fundamental da formação pedagógica na constituição de sua profissionalidade. Acredita-se que o processo de inovação das IES no Brasil está atrelado à efetivação de um programa de estudo e formação em Pedagogia Universitária no contexto institucional como fator decisivo de permanência no futuro da educação universitária no Brasil.
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TERMINOS Y CONDICIONES DE LA AUTORIZACIÓN PARA LA PUBLICACIÓN DE ARTÍCULOS PARA REVISTAS CIENTÍFICAS DE LA UNIVERSIDAD DEL NORTE
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