Categorización social y cogniciones infantiles sobre la pobreza en niños: Una mirada desde el esencialismo psicológico. Investigación & Desarrollo, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 116–139, 2022. Disponível em: https://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/investigacion/article/view/2865. Acesso em: 19 jan. 2026.