O Futuro do Trabalho e o Ensino Superior Brasileiro
Abstract
O diploma de um curso superior ainda garante um salário mais alto e maiores índices de empregabilidade no Brasil. No entanto, é crescente o número de diplomados que passam a atuar em trabalhos fora da área de conhecimento na qual se formaram ou em ocupações que antes exigiam menores níveis de formação. Também aumenta o número de pessoas com mais de 40 anos de idade que completaram a Graduação há algum tempo e encontram dificuldade de manter-se no mundo do trabalho. Uma das consequências disso é que há uma tendência decrescente dos retornos à educação, que se intensificou nos anos mais recentes. Faz-se necessário repensar currículos, cursos, o apoio a estudantes e egressos em prol da trabalhabilidade como parte de um melhor alinhamento entre as Instituições de Ensino Superior e o mundo do trabalho.
Palavras-Chave: Futuro do Trabalho, Ensino Superior, Currículo por Competências, Trabalhabilidade
Abstract
A higher education degree still guarantees a higher salary and higher employability rates in Brazil. However, an increasing number of graduates are working in jobs outside the field of knowledge in which they graduated, or in occupations that previously required lower levels of training. There is also an increase in the number of people over 40 years of age who completed their degree some time ago and find it difficult to remain in the labor market. One of the consequences of this is that there is a downward trend in returns to education, which has intensified in recent years. It is necessary to rethink curricula, courses, support for students and graduates in favor of workability as part of a better alignment between higher education institutions and the labor market.
Keywords: Future of Work, Higher Education, Competency-based Curriculum, Workability
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