¿Cómo ha reaccionado la educación superior de América Latina a los cambios de política migratoria de Estados Unidos?
Abstract
La población latina e hispana en Estados Unidos ha crecido hasta convertirse en la minoría más numerosa. Medidas tomadas en el pasado estaban orientadas a favorecer a esta creciente minoría, incluyendo, en materia de educación superior, la creación de la categoría de “institución que sirve a hispanos” (HSI) y el otorgamiento de matrículas estatales a algunos estudiantes indocumentados. La llegada del gobierno Trump introdujo cambios drásticos en la política migratoria con deportaciones masivas, revocación de miles de visas estudiantiles, retrasos en la emisión de visas académicas y demandas a universidades que otorgaron tarifas especiales a indocumentados. No existe una respuesta regional coordinada frente a estas políticas. México, Guatemala y El Salvador han desarrollado acciones para facilitar la repatriación de sus ciudadanos, mientras que estudiantes y universidades están explorando opciones en otros países. Aunque puede pensarse que la repatriación puede ser una oportunidad, aprovecharla requiere de políticas y recursos que aún no han sido desplegados.
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TERMINOS Y CONDICIONES DE LA AUTORIZACIÓN PARA LA PUBLICACIÓN DE ARTÍCULOS PARA REVISTAS CIENTÍFICAS DE LA UNIVERSIDAD DEL NORTE
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