The duality of development: recasting participatory communication for development using structuration theory
Palabras clave:
Comunicación para el desarrollo, comunicación participativa, teoría de la estructuración, Anthony Giddens, Paulo Freire.Resumen
La investigación en comunicación para el desarrollo carece de una adecuada fundamentación teorética que permita investigar e implementar iniciativas de cambio social. Aunque los modelos de comunicación para el desarrollo continúan cambiando debido a políticas de reestructuración, a las limitaciones de los enfoques previos o al avance de nuevos conocimientos, la comunicación participativa en cambio se ha visto fortalecida en las dos últimas décadas. Este artículo plantea que la comunicación participativa para el desarrollo se puede beneficiar de la teoría de la estructuración para así entender cómo las personas pueden negociar el cambio social dentro de las estructuras institucionales existentes en las cuales ellas operan. Se propone que la teoría de estructuración provea el lenguaje para reconsiderar conceptos fundamentales en comunicación participativa, tales como concientización, empoderamiento y poder por constructos como agentes de conocimiento, dialéctica de control y poder y dominación para ayudarnos así a entender el proceso de cambio social.
Citas
ARNST, R. (1996). Participatory approaches to research process. In J. Servaes, T.L.
JACOBSON, AND S. A. WHITE (Eds.), Participatory communication for social change (pp. 109-126). New Delhi: Sage.
Chambers, R. (1983). Rural development: Putting the last first. Essex, England: Pearson Education Longman.
DIAZ-BORDENAVE, J. (1976). Communication of agricultural innovations in Latin America. Communication Research, 3(2), 135-154.
FIGUEROA, M. E., KINCAID, D. L., RANI, M., & LEWIS, G. (2002). Communication for social change: An integrated model for measuring the process and its outcomes. New York: The Communication for Social Change Working Paper Series No. 1, The Rockefeller Foundation.
FREIRE, P. (1998). Pedagogy of the oppressed (M.R. Ramos, Trans.). New York, NY: Continuum. (Original work published 1970)
GIDDENS, A. (1979). Central problems in social theory: Action, structure and contradiction in social analysis. Berkley, CA: University of California Press.
GIDDENS, A. (1984). The constitution of society: Outline of the theory of structuration.Berkley, CA: University of California Press.
GIDDENS, A. (1991). Self identity and modernity: Self and society in the late modern age. Stanford, CA: Stanford University Press
Greenwood, D. (1999).Action research: From practice to writing in an international action research development program. Amsterdam; PA: John Benjamins.
HUESCA, R. (2001). Participatory approaches to communication for development. In W.B
GUDYKUNST & B. MODY (Eds.), Handbook of international and intercultural communication (2nd ed., pp. 499-517). Thousand Oaks, CA: Sage.
JACOBSON, T.L. (1996). Development communication theory in the ‘wake’ of positivism. In J. Servaes, T.L. Jacobson, and S. A. White (Eds.), Participatory communication for social change (pp. 67-81). New Delhi: Sage.
JACOBSON, T.L. (2002). Participatory communication for social change: The relevance of the theory of communicative action. In W.B. Gudykunts (Ed.), Communication Yearbook, 27 (pp. 87-123). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum.
JACOBSON, T.L., & SERVAES, J., (Eds.). (1999). Theoretical approaches to participatory communication. Cresskill, NJ: Hampton Press.
MELKOTE, S.R. (2000) Reinventing development support communication to account for power and control in development. In Redeveloping communication for social change: Theory, practice and power (K. G. Wilkins (Ed.), pp. 39-54). Oxford, England: Rowman & Littlefield.
MELKOTE, S.R., & STEEVES, H.L. (2001). Communication for development in the third world: Theory and practice for empowerment, (2nd ed.). New Delhi: Sage.
MODY, B. (2002). International communication. In W. B. Gudykunst & B. Mody (Eds.), Handbook of international and intercultural communication (2nd ed., pp. 291-293). Thousand Oaks, CA: Sage.
MINDRY, D. (1999). Nongovernmental organizations, “grassroots,” and the politics of virtue. Critical Studies in Mass Communication, 16, pp. 477-491.
PAPA, M., AUWAL, M. A., & SINGHAL, A. (1995). Dialectic of control and emancipation in organizing for social change: A multitheoretic study of the Grameen Bank in Bangladesh. Communication Theory, 5(3), 189-223.
ROGERS, E.M. (1976). Communication and development: The passing of the dominant paradigm. Communication Research, 3(2), 213-240.
ROGERS, E.M. (1995). Diffusion of innovations, (4th ed.). New York, NY: Free Press.
SERVAES, J. (1996). Participatory communication research with new social movements: A realistic utopia. In J. Servaes, T.L. Jacobson, and S.A. White (eds.), Participatory communication for social change (pp. 82-109). New Delhi: Sage
SERVAES, J. (1999). Communication for development: One world, multiple cultures. Cresskill, NJ: Hampton Press.
SHEFER-ROGERS, C. L., RAO, N., ROGERS, E. M., & WAYANGANKAR, A. (1998). The empowerment of women dairy farmers in India. Journal of Applied Communication Research, 26, 319-337.
STOREY, D. (2000). A discursive perspective on development theory and practice: Reconceptualizing the role of donor agencies. In Redeveloping communication for social change (K.G. Wilkins (Ed.), pp. 103-118). Lanham, MD: Rowman & Littlefield Publishers Inc.
WATERS, J. (2000). Power and praxis in development communication: Discourse and methods. In Redeveloping communication for social change (K.G. Wilkins (Ed.), pp. 89-102) Lanham, MD: Rowman & Littlefield Publishers Inc.
WILKINS, K.G. (2000). Accounting for power in development communication. In Redeveloping communication for social change: Theory, practice and power (K.G. Wilkins (Ed.), pp. 39-54). Oxford, England: Rowman & Littlefield
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Investigación & Desarrollo provee acceso libre a su contenido a quienes se registren en la página web bajo el principio de que hacer disponible gratuitamente investigación al público, apoya a un mayor intercambio de conocimiento global.
Se ejecuta bajo Licencia Creative Commons CC BY-NC 4.0.
Ni el envío, ni el procesamiento de los artículos implica costos para los autores o instituciones de las cuales hacen parte.
