Movilidad Social en el Perú: Impacto de la Educación y el Entorno Socioeconómico del Jefe de Hogar (2014-2023)
Palabras clave:
educación de los padres, movilidad social, desigualdad social, pobreza, PerúResumen
Históricamente, la educación de los padres ha sido clave en la movilidad social y económica de sus hijos. Este artículo examina su impacto y de diversas variables socioeconómicas (sexo, edad, lengua materna, discapacidad, lugar de residencia y región) en las oportunidades educativas y la movilidad social de los jefes de hogar en el Perú (2014-2023).
Usando un Modelo Logit Ordinal Generalizado y la Encuesta Nacional de Hogares, se confirma que la educación de los padres es fundamental en el nivel educativo del jefe de hogar, respaldado por estudios previos en América Latina. Estos hallazgos destacan la necesidad de invertir en educación para reducir desigualdades y construir sociedades más equitativas donde todas las personas tengan las mismas oportunidades.
Citas
Aguilar-Cruz, F. & Pérez-Mendoza, J. (2017). Movilidad Social en México. La educación como indicador de desarrollo y calidad de vida. Revista Ciencias Sociales, 84(17), 664-697. https://produccioncientificaluz.org/index.php/opcion/article/view/23405
Benavides, M. & Etesse, M. (2012). Movilidad educativa intergeneracional, educación superior y movilidad social en el Perú: evidencias recientes a partir de encuestas de hogares. Educación superior, movilidad social e identidad, 51-92. https://www.grade.org.pe/publicaciones/1137-movilidad-educativa-intergeneracional-educacion-superior-y-movilidad-social-en-el-peru-evidencias-recientes-a-partir-de-encuestas-a-hogares/
Bruno-Seminario, A., Córdova-Chuquihuanga, A. & Santos-Arriola (2020). Las lenguas originarias del Perú. Un análisis de su estado desde la multiculturalidad. Revista de Ciencias Sociales y Humanas, 2(3), 92-104. https://doi.org/10.47606/ACVEN/PH0015
Calle, Y. (2016). Transmission of human capital between parents and children in Colombia: A causal mechanism of poverty. Revista de Economía del Caribe (18), 60-91. https://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/economia/article/view/8346/pdf_323
Cuenca, R. & Urrutia, C. (2019). Explorando las brechas de desigualdad educativa en el Perú. Revista Mexicana de Investigación Educativa, 24(81), 431-461. https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-66662019000200431
Espinosa, A. & Arrieta, R. (2010). Movilidad social, educación y mercado laboral en el departamento de Córdoba (Colombia). Revista de Economía del Caribe, 5, 103-142. https://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/economia/article/view/1255/795
Formichella, M. (2009). Una explicación de las trampas de pobreza: El circulo vicioso entre el nivel de educación y el nivel de ingresos. Estudios Económicos, 26(52), 49-80. https://www.redalyc.org/pdf/5723/572363593003.pdf
Guillermo, S. & Castañeda, A. (2021). Efectos de los factores macroeconómicos individuales sobre la movilidad socioeconómica en México: análisis mediante la estimación de un Modelo Probit Ordenado Generalizado. EconoQuantum, 18(1), 75-115. https://doi.org/10.18381/eq.v18i1.7197
Huerta, J. (2012). El rol de la educación en la movilidad social de México y Chile. Revista Mexicana de Investigación Educativa, 17(52), 65-88. https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-66662012000100004
Instituto Nacional de Estadística e Informática (2024). Perú: Evolución de la Pobreza Monetaria, 2014-2023. https://www.gob.pe/institucion/inei/informes-publicaciones/5558423-peru-evolucion-de-la-pobreza-monetaria-2014-2023
Mendoza-Ponce, F. (2024). La calidad de la educación en el ámbito rural: Una revisión sistemática 2017-2023. Episteme Koinonia, 7(7), 150-167. https://doi.org/10.35381/e.k.v7i1.3727
Ministerio de Educación. (2024). Tendencias. Serie desde 2016. Estadística de la Calidad Educativa. https://escale.minedu.gob.pe/ueetendencias2016
Ríos, J., Angarita, B., Vargas, L. & Azcárate, J. (2023). Factores de movilidad social en un sector rural de Colombia. Revista de Ciencias Sociales, 29(1), 169-185. https://produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/index
Rodrigo, L. & Oyarzo, M. (2021). Social Mobility in Chilean youth and their parents a Generational analysis from the perspective of social reproduction. Latin American Perspectives, 2(3), 1-23. https://doi.org/10.1177/0094582X20939103
Sandoval, J., & Hernández, G. (2018). Crítica a la teoría del capital humano, educación y desarrollo socioeconómico. Revista Ensayos Pedagógicos, 13(2), 137-160. https://doi.org/10.15359/rep.13-2.7
Sarmiento-Quispe, E., Quispe-Huayta, E. & Calli-Vilca, L. (2023). Factores determinantes que influyen en el logro del nivel educativo en las mujeres en el Perú 2022. Semestre Económico, 12(2), 5-14. http://dx.doi.org/10.26867/se.2023.v12i2.149
Torres, J., Parra, F. & Rubio, J. (2018). Transmisión educativa intergeneracional en el Perú: un cálculo para las generaciones nacidas entre 1950-1989. Economía, 41(81), 101-124. https://doi.org/10.18800/economia.201801.005
Torres, K. (2023). Actitudes hacia la discapacidad en el ámbito educativo: una revisión sistemática. Avances en Psicología, 31(1), 1-13. https://doi.org/10.33539/avpsicol.2023.v31n1.2879
Uribe, C. & Ramírez, J. (2019). Clase media y movilidad social en Colombia. Revista Colombiana de Sociología, 42(2), 229-255. https://doi.org/10.15446/rcs.v42n2.50749
Williams, R. (2006). Generalized Ordered Logit/Partial Proportional Odds Models for Ordinal Dependent Variables. The Stata Journal, 6(1), 58-82. https://doi.org/10.1177/1536867X060060010
Publicado
Número
Sección
Licencia
Yo, ____________________________________________, autor de la obra y/o artículo, mayor de edad, vecino de la ciudad de ______________________________, identificado con cédula de ciudadanía/ pasaporte n.° ________________________, expedida en _______________________, en uso de sus facultades físicas y mentales, parte que en adelante se denominará el AUTOR, suscribe la siguiente autorización con el fin de que se realice la reproducción, publicación, comunicación y distribución de una obra, en los siguientes términos:
- Que, independientemente de las reglamentaciones legales existentes en razón a la vinculación de las partes de este contrato, y cualquier clase de presunción legal existente, las partes acuerdan que el AUTOR autoriza a (nombre del editor), para que se reproduzca, publique, comunique y distribuya el material denominado en la Revista de Economía del Caribe de la Universidad del Norte.
- Que dicha autorización recae en especial sobre los derechos de reproducción de la obra, por cualquier medio conocido o por conocerse, publicación de la obra, comunicación pública de la obra, distribución de la obra, ya sea directamente o a través de terceros con fines netamente educativos.
- El AUTOR se compromete a informar y declarar la existencia de la presente autorización y a preservar el derecho de la Revista de Economía del Caribe a la primera publicación de LA OBRA.
- El AUTOR declara que el artículo es original y que es de su creación exclusiva, no existiendo impedimento de ninguna naturaleza para la autorización que está haciendo, respondiendo además por cualquier acción de reivindicación, plagio u otra clase de reclamación que al respecto pudiera sobrevenir.
- Que dicha autorización se hace a título gratuito.
- Los derechos morales de autor sobre el artículo corresponden exclusivamente al AUTOR y en tal virtud, la Universidad del Norte se obliga a reconocerlos expresamente y a respetarlos de manera rigurosa.
____________________________________________________
El AUTOR y/o AUTORES
____________________________________________________
NOMBRE DE AUTOR y/o AUTORES
Firma:
