Estrés y estrategias de afrontamiento en estudiantes de medicina de una universidad pública de México

Autores/as

  • Yeyetsy G. Ordoñez-Azuara Universidad Autónoma de Nuevo León, México
  • Raúl F. Gutiérrez-Herrera Universidad Autónoma de Nuevo León, México
  • Sarahí G. Cantú-Martínez
  • Jonathan Fernando Moncada Mejia Universidad Autónoma de Nuevo León, México
  • Rosalba Mendoza-Rivera Instituto Mexicano del Seguro Social. Xalapa, Veracruz, México

DOI:

https://doi.org/10.14482/sun.40.01.001.245

Palabras clave:

Estrés, estrategias de afrontamiento, estudiantes, medicina, México

Resumen

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Biografía del autor/a

Yeyetsy G. Ordoñez-Azuara, Universidad Autónoma de Nuevo León, México

Especialista medicina familiar, Departamento de Medicina Familiar, Hospital Universitario Dr. José Eleuterio González “Gonzalitos”. Universidad Autónoma de Nuevo León ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4425-8770 

Raúl F. Gutiérrez-Herrera, Universidad Autónoma de Nuevo León, México

Especialista medicina familiar, Jefe de departamento, Departamento de Medicina Familiar, Hospital Universitario Dr. José Eleuterio González “Gonzalitos”. Universidad Autónoma de Nuevo León ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1320-6214 

Sarahí G. Cantú-Martínez

Especialista medicina familiar, Departamento de Medicina Familiar, Hospital Universitario Dr. José Eleuterio González “Gonzalitos”. Universidad Autónoma de Nuevo León ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5070-2153 

Jonathan Fernando Moncada Mejia, Universidad Autónoma de Nuevo León, México

Medico Pasante de Servicio Social, Departamento de Medicina Familiar, Hospital Universitario Dr. José Eleuterio González “Gonzalitos”. Universidad Autónoma de Nuevo León ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7147-3743 

Rosalba Mendoza-Rivera, Instituto Mexicano del Seguro Social. Xalapa, Veracruz, México

Coordinación Clínica de Educación e Investigación en Salud, Unidad Médica Familiar 66, Instituto Mexicano del Seguro Social. Xalapa, Veracruz, México. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2148-7017 

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Publicado

2024-02-29

Cómo citar

Ordoñez-Azuara, Y. G., Gutiérrez-Herrera, R. F., Cantú-Martínez, S. G. ., Moncada Mejia, J. F., & Mendoza-Rivera, R. (2024). Estrés y estrategias de afrontamiento en estudiantes de medicina de una universidad pública de México. Revista Científica Salud Uninorte, 40(1), 1–5. https://doi.org/10.14482/sun.40.01.001.245

Número

Sección

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