Educar para la paz enseñando historia

Authors

  • Manuel Álvaro Dueñas Universidad Autónoma de Madrid, España
  • María Rodríguez Moneo Universidad Autónoma de Madrid, España

Keywords:

Peace, Teaching of History, education in values, critical method

Abstract

This article starts with some reflections about the meaning of "Peace" in different contexts in order to establish the one adopted in the proposal: Peace as an element of education in values. When peace is understood in such a way, it becomes evident the fundamental role of the teaching of History in this kind of education. The educational potential of History is understood as its critical method of social knowledge, and not as its capacity of transmitting values ! ideologies by the evocating force of past.

Author Biographies

Manuel Álvaro Dueñas, Universidad Autónoma de Madrid, España

Dr. en Filosofía y letras.

María Rodríguez Moneo, Universidad Autónoma de Madrid, España

Dra. en Psicología

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Published

2022-01-13

How to Cite

Dueñas, M. Álvaro, & Rodríguez Moneo, M. (2022). Educar para la paz enseñando historia. Investigación &Amp; Desarrollo, 10(1), 40–53. Retrieved from https://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/investigacion/article/view/3053

Issue

Section

Reflexion Articles