Una mirada a los paisajes de la complejidad para entender la territorialización criminal
DOI:
https://doi.org/10.14482/INDES.30.1.361.1Palabras clave:
Territorio, Criminalidad, Problemas sociales, Violencia, Identidad, Política social, Geografía humanaResumen
El presente artículo presenta una reflexión producida tras una serie de intervenciones realizadas en el sector conocido como “El Bronx” en la ciudad de Bogotá financiadas por el gobierno nacional y distrital para, por un lado, comprender el papel que algunas dinámicas territoriales tienen para prevenir el crimen y por otro lado, diseñar e implementar una estrategia en los entornos escolares locales que ayudara a reducir la vulnerabilidad de los jóvenes del sector. Las propuestas de trabajo desarrollan lineamientos de las políticas sociales articulando elementos propios de la geografía humana, la sociología y la psicología alrededor de propuestas como las Zonas de Orientación Escolar. Entre las conclusiones pueden encontrarse indicios sobre la importancia de considerar el efecto que las dinámicas territoriales tienen para la efectividad del diseño e implementación de políticas sociales así como también la dificultad que representa la definición de indicadores que permitan la comparabilidad con experiencias similares.
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El autor fue el responsable de la Gestión del conocimiento en las intervenciones señaladas en este documento. En el caso del Ministerio de la Justicia y el Derecho de la República de Colombia, el trabajo se realizó mediante el contrato 396 de 2016, y en el caso de la Secretaría de Educación Distrital de la ciudad de Bogotá, con el convenio 3750 de 2016. El autor no tiene conflictos de intereses ni actualmente mantiene ningún tipo de vínculo con las instituciones que financiaron estas intervenciones.
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