Conocimientos, actitudes y prácticas sobre el dengue en estudiantes de licenciatura en Ciencias Naturales de la Universidad del Atlántico, norte de Colombia
DOI:
https://doi.org/10.14482/sun.41.01.159.357%20Palabras clave:
Aedes aegypti, dengue, conocimientos, actitudes, prácticas (Fuente: DECS).Resumen
Objetivo: Evaluar los conocimientos, actitudes y prácticas (CAP) en relación con el dengue en estudiantes de tercer semestre de Licenciatura en Ciencias Naturales de la Universidad del Atlántico, Puerto Colombia (Colombia).
Metodología: Estudio descriptivo de corte transversal, realizado sobre 52 estudiantes de tercer semestre de Licenciatura en Ciencias Naturales de la Universidad del Atlántico. Se aplicaron tres encuestas, una para conocer las características socioeconómicas de la población; una segunda para conocer sus conocimientos, actitudes y prácticas (CAP) con relación al dengue, y una tercera encuesta CAP, después de aplicar un instrumento educativo sobre prevención del dengue. Los datos fueron procesados con Epi-Info 7 y analizados mediante una prueba de Chi cuadrado (X2).
Resultados: El 100,00 % de los encuestados tiene conocimientos referentes al dengue, y un 53,80 % desconoce el vector transmisor. Actitudes como evitar almacenar agua en recipientes mal tapados, rociar insecticidas, colocar las botellas boca abajo y prácticas como tapar los contenedores de agua, usar mosquiteros y asistir a los centros de salud ante síntomas del dengue, mejoraron considerablemente tras la intervención educativa.
Conclusión: Se encontró correlación entre variables socioeconómicas y conductas que favorecen la instalación de elementos para el dengue. Se denota la no realización de prácticas adecuadas contra el dengue, a pesar de que existe un conocimiento con respecto al vector.
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