El archivo como experiencia: mediaciones, prácticas y disputas en la producción del conocimiento histórico

Resumen

La relación entre la disciplina histórica y los archivos ha sido ampliamente discutida en textos de teoría de la historia. En la actualidad, no existe un plan de estudios en una carrera profesional en Historia que no contemple al menos una clase dedicada a reflexionar sobre nuestra relación con los archivos y las formas en que estos se abordan. Adicionalmente, es más que probable que, acompañando las publicaciones académicas de historiadoras e historiadores sobre fenómenos particulares del pasado, exista una abundancia de notas —algunas publicadas y otras inéditas— sobre los problemas y potencialidades de los archivos pertinentes a sus propias investigaciones. En otras palabras, la relación entre producir conocimiento histórico y reflexionar, practicar y cuestionar los archivos constituye una constante en la disciplina, sin que ello implique necesariamente que se trate de una discusión agotada o resuelta. En este sentido, este dossier fue motivado por la convicción de que seguir entablando conversaciones sobre los archivos, su relación con la disciplina histórica, sus potencialidades y sus problemas continúa siendo pertinente.