Empatía en estudiantes de odontología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (Perú)
DOI:
https://doi.org/10.14482/sun.31.3.6801Palabras clave:
Empatía, Escala de Jefferson, Estudiantes de odontologíaResumen
Objetivo: Evaluar los niveles de empati?a de los alumnos de odontologi?a de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM).
Material y me?todos: La muestra se conformo? con 200 estudiantes (55 % cursaban los ni- veles 1 al 5); se les aplico? la Escala de Empati?a para Odonto?logos de Jefferson (EEMJ), versio?n en espan?ol para estudiantes (versio?n S). Los datos primarios fueron sometidos inicialmente a la prueba de normalidad de Shapiro-Wilk en los dos factores estudiados: An?o y Ge?nero, la prueba de homocedasticidad de Levene y un ana?lisis de varianza (ANOVA) bifactorial. Resultados: Se encontro? que no existen diferencias significativas entre ambos factores estudiados (cursos o an?os y ge?neros).
Conclusiones: La empati?a en los estudiantes de odontologi?a de la UNMSM muestran peque- n?as variaciones absolutas, pero ni en el ge?nero ni en el nivel de estudio existen diferencias estadi?sticamente significativas.
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