Cursos de metodología de la investigación en una universidad pública peruana: Percepción de los estudiantes de medicina
DOI:
https://doi.org/10.14482/sun.34.1.9814Palabras clave:
Educación médica, investigación, estudiantes de medicinaResumen
Dentro de las bases de formación médica se encuentran las asignaturas orientadas al campo de la investigación, cuya finalidad es brindar al estudiante las herramientas básicas para investigar y así poder aportar nuevos conocimientos primordialmente. La Universidad Nacional Federico Villarreal es una universidad pública peruana que cuenta con tres cursos de investigación: metodología de la investigación I, metodología de la investigación II, y diseño y ejecución de proyectos de investigación los cuales se llevan a lo largo de la carrera de medicina. La presente carta contiene información sobre un pequeño análisis en estudiantes de medicina de dicha universidad peruana en cuanto a sus percepciones sobre estos cursos, cuyos resultados nos llevan a la conclusión que la mayoría de los estudiantes de medicina en dicha universidad no consideran a los cursos de metodología de la investigación en su malla curricular como útiles a lo largo de su carrera profesional
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