ESAL 8 (julio-diciembre, 2020). Monográfico

Publicado: 2020-07-02

Editorial

Presentación

Iván F. Pacheco
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Educación Superior y COVID-19: Disrupción y adaptabilidad

Acción y reacción en época de pandemia: La universidad argentina ante a la COVID-19

Ana Fanelli, Mónica Marquina, Marcelo Rabossi
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Impacto del COVID-19 en la educación superior en México

Salvador Malo Álvarez, Alma Maldonado-Maldonado, Jocelyne Gacel-Ávila, Francisco Marmolejo
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Educación superior y COVID-19 en la República de Panamá

Nanette Archer Svenson, Guillermina De Gracia
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Perú: Educación superior en el contexto de la pandemia por el COVID-19

Flavio Figallo, María Teresa González, Verioska Diestra
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Primeras comunicaciones y balance general de las universidades públicas en Venezuela durante la pandemia

Carmen América Affigne
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COVID-19: Riesgos y oportunidades para la internacionalización de la educación superior en México

Jocelyne Gacel-Ávila
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Después de la educación presencial, ¿qué?

Flavio Figallo
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Educación superior en Latinoamérica en una economía post-COVID

Daniel Toro González
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Gobiernos latinoamericanos deben apoyar a las IES en medio de la pandemia

Iván F. Pacheco
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Desde la red

Recomendaciones de lectura

Farides Lugo Zuleta
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