Diseño de un Sistema de Formación de Competencias, a propósito de la apropiación de la noción de propiedad intelectual, Apoyado en Tecnología de la Información (TI)

Autores/as

  • Diego Mantilla Quintero Universidad Industrial de Santander
  • Karen Morales Godoy Universidad Industrial de Santander
  • Luis Carlos Gómez Flórez Universidad Industrial de Santander

Palabras clave:

sistema de formación, propiedad intelectual, competencias informacionales, competencias científicas /

Resumen

Este artículo muestra el diseño de un sistema de formación de competencias, en la educación superior, a propósito de la apropiación de la noción de Propiedad Intelectual (PI). Para lograr lo anterior, se esboza la posibilidad que ofrecen los procesos de protección de PI en formar competencias informacionales y científicas en quienes los realizan. A partir de aquí se definen tanto las competencias informacionales como las competencias científicas que los procesos de PI ayudan a desarrollar. Empleando nociones del pensamiento de sistemas blando (Metodología de Sistemas Blandos) se ilustran estas partes constitutivas del sistema de formación, y sus relaciones como un todo para su comprensión.

Sistema de formación de competencias, basado en el concepto de PI.
Palabras claves: Sistema de Formación, Propiedad Intelectual, Competencias Informacionales, Competencias Científicas,

Abstract
This paper shows the design of a literacy formation system, in high education, on purpose the appropriation of Intellectual Property notion (IP). To achieve this, it outlines the potential offered by IP protection processes in shaping scientific and information literacy. From here you define both information literacy and scientific literacy to IP processess help to develop. Using concept of soft system thinking (Soft Systems Methodology), Illustrates these constituent parts of the training system and their relations as a whole for their understanding.

Keywords: Formation system, intellectual property, information literacy, scientific literacy.

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Biografía del autor/a

Diego Mantilla Quintero, Universidad Industrial de Santander

Candidato a Magister en Ingeniería de Sistemas e Informática de la Universidad Industrial de Santander, Ingeniero de Sistemas de la Universidad Autónoma de Bucaramanga. Joven Investigador Colciencias en los años 2005, 2007 y 2009. En la actualidad es Asistente editorial de la Revista UIS Ingenierías.

Karen Morales Godoy, Universidad Industrial de Santander

Estudiante de Ingeniería de Sistemas e Informática de la Universidad Industrial de Santander y miembro en calidad de estudiante del Grupo de Investigación Sistemas y Tecnología de la Información STI de la UIS.

Luis Carlos Gómez Flórez, Universidad Industrial de Santander

Profesor titular de la Escuela de Ingeniería de Sistemas e Informática de la Universidad Industrial de Santander (UIS), Director del Grupo de Investigación en Sistemas y Tecnologías de la Información STI, Magister en Informática de la UIS. Actualmente es Director de Investigación y Extensión de la Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas UIS y editor de la Revista UIS Ingenierías. Durante varios años se desempeñó como Jefe de la División de Servicios de Información de la UIS.

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Publicado

2011-09-20

Cómo citar

Mantilla Quintero, D., Morales Godoy, K., & Gómez Flórez, L. C. (2011). Diseño de un Sistema de Formación de Competencias, a propósito de la apropiación de la noción de propiedad intelectual, Apoyado en Tecnología de la Información (TI). Zona Próxima, (15). Recuperado a partir de https://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/zona/article/view/1654

Número

Sección

Artículo de investigación