Núm. 43 (2025)

Editorial

Nayibe Rosado Mendinueta
Editorial No. 43
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Artículo de investigación

Mireia Usart Rodriguez., Maria Verdú Pina, Jordi Villoro Armengol, Carme Grimalt Álvaro
La competencia digital de los docentes como predictora del uso de la tecnología en las aulas españolas
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Ula Cristina de Lima Sarmento Vilela, Alexandre de Carvalho Castro, Maria Cristina Giorgi, Fabio Sampaio de Almeida, Patrício Pereira Alves de Sousa
História Ambiental do Brasil em Livro Didático de Geografiaa Questão do Racismo e da Justiça Ambiental : Questions of Racism and Environmental Justice
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Cristian Camilo Reyes Galeano, María Camila Restrepo-Neme
Integración de la Competencia Comunicativa Intercultural en la didáctica de lenguas extranjeras en Escuela Nueva
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Juan Carlos Solano Guerrero, Francisco Javier Ruiz Ortega, Angélica María Rodríguez Ortiz, Óscar Eugenio Tamayo Alzate
Interacciones entre regulación metacognitiva social y generación de la solución en aprendizaje colaborativo
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Piedad Cabrera-Murcia, Paula Zarate
Liderando la participación de la familia en la pandemia: una mirada desde educadoras de primera infancia en Chile
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Estado del arte o revisión bibliográfica

Andrés Mahecha Ovalle
Revisión sistemática de las políticas educativas en el escenario colombiano
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LEDIS ELVIRA RAMOS HERAZO, DRA. CARMELINA PABA BARBOSA, DRA. ELDA LUZ CERCHIARO CEBALLOS
Prácticas de literacidad en el contexto escolar y familiar: una revisión sistemática de literatura desde el enfoque sociocultural
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