Comunicar y educar para la democracia: reflexiones sobre el proceso venezolano

Autores/as

  • Ingrid Karina Núñez Muñoz Universidad de Zulia
  • Eduviges Morales Villalobos Universidad de Zulia

Resumen


El tema de la crisis de los sistemas políticos democráticos latinoamericanos cobra vigencia en las últimas décadas, incluso ha llevado a proponer la reforma del Estado en su interacción con la sociedad orientada
hacia el desarrollo humano y la profundización de la democracia.
El
presente trabajo persigue como objetivo
establecer que la educación
es
un eje fundamental del desarrollo social y de la democracia; asimismo,
analizar el rol de los medios de comunicación de masas en este proceso;
por último, plantea algunas reflexiones sobre el proceso venezolano.

Se emplea una metodología documental- empírica, descriptiva y se
concluye con
la articulación
entre los conceptos de
educación, medios
de comunicación y democracia.


Biografía del autor/a

  • Ingrid Karina Núñez Muñoz, Universidad de Zulia
    Cursante del doctorado en Ciencia Política (LUZ- 2008). Mgs. en Ciencia Política (LUZ- 2004).
    Abogada (LUZ- 2002).
    Lic. en Ciencia Política (URU- 2000).
  • Eduviges Morales Villalobos, Universidad de Zulia
    Dra. en Derecho. Profesora titular de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas de la Universidad del Zulia

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Número

Sección

Artículos de investigación