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ESAL 8 (julio-diciembre, 2020). Monográfico
ESAL 8 (julio-diciembre, 2020). Monográfico
Publicado:
2020-07-02
Editorial
Presentación
Iván F. Pacheco
PDF
Educación Superior y COVID-19: Disrupción y adaptabilidad
Acción y reacción en época de pandemia: La universidad argentina ante a la COVID-19
Ana Fanelli, Mónica Marquina, Marcelo Rabossi
PDF
Impacto del COVID-19 en la educación superior en México
Salvador Malo Álvarez, Alma Maldonado-Maldonado, Jocelyne Gacel-Ávila, Francisco Marmolejo
PDF
Educación superior y COVID-19 en la República de Panamá
Nanette Archer Svenson, Guillermina De Gracia
PDF
Perú: Educación superior en el contexto de la pandemia por el COVID-19
Flavio Figallo, María Teresa González, Verioska Diestra
PDF
Primeras comunicaciones y balance general de las universidades públicas en Venezuela durante la pandemia
Carmen América Affigne
PDF
COVID-19: Riesgos y oportunidades para la internacionalización de la educación superior en México
Jocelyne Gacel-Ávila
PDF
Después de la educación presencial, ¿qué?
Flavio Figallo
PDF
Educación superior en Latinoamérica en una economía post-COVID
Daniel Toro González
PDF
Gobiernos latinoamericanos deben apoyar a las IES en medio de la pandemia
Iván F. Pacheco
PDF
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