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Núm. 40 (2024)
Núm. 40 (2024)
Enero - Junio
Publicado:
2024-01-02
Editorial
Editorial No. 40
María Alejandra Arias; Dra. Nayibe Rosado
Artículo de investigación
El trabajo de grado: Descripción semiodiscursiva
Ana Cristina Bolívar Orellana, Dra Lourdes Díaz Blanca
El desarrollo de un enfoque crítico en la enseñanza del español como lengua extranjera: creencias docentes
Encarna Atienza Cerezo, M. Vicenta González Argüello
Enseñanza basada en las artes en el aula de inglés: Revisión de conceptos y propuesta de integración
Nicolás Rocha Bernal, Leidy Marcela Valbuena García, Rigoberto Castillo
Estudiantes-profesores de lenguas extranjeras: disposiciones para la construcción de paz en Colombia desde las aulas
Adriana Salazar Sierra, Edgar Augusto Aguirre Garzón, Diego Ubaque, María Eugenia López-Hurtado
Dossier de Escritura en Investigación
Círculos de escritura y estrategias de regulación en tesistas de la Maestría en Educación de la Pontificia Universidad Javeriana (Bogotá, Colombia)
Gloria Esperanza Bernal Ramirez, Emilce Moreno Mosquera, Laura Liliana Zarate Aranda
Un grupo de escritura virtual doctoral Factores que influyen en su funcionamiento según sus participantes
Factors that influence its functioning according to its participants
María Paula Espeche, Laura Colombo, Elisabeth Luisa Rodas
El desafío de la escritura académico-científica en estudiantes doctorales: estudio exploratorio de una evaluación diagnóstica
Mirta Yolima Gutiérrez-Ríos, Constanza Moya Pardo
Comentarios escritos y orales en la revisión de textos entre pares de un Círculo de Escritura de Tesis
Luisa Josefina Alarcón Neve, Karina Paola García Mejía
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