El correo electrónico mediador de intercambios lingüísticos

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Publicado: abr 27, 2022
DOI: https://doi.org/10.14482/zp.06.100.21
Palabras clave:
Correo electrónico herramienta pedagógica competencia comunicativa.

Contenido principal del artículo

Liliana González Niño
Universidad Javeriana
https://orcid.org/0000-0003-0099-1716

Resumen

El presente artículo tiene por objetivo dar a conocer algunos avances de una investigación que se realiza en el marco de una experiencia pedagógica cuya finalidad es el intercambio de mensajes electrónicos entre estudiantes de la Licenciatura en Lenguas Modernas de la Pontificia Universidad Javeriana que aprenden el francés y estudiantes franceses de la universidad de Franche-Comté en Francia que aprenden el español. La implementación de un dispositivo de este tipo es un medio adecuado para que los estudiantes practicando la lengua de aprendizaje (francés – español) mejoren su nivel de competencia comunicativa.


 


 

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Detalles del artículo

Número
Núm. 6 (2005)
Sección
Artículo de investigación
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Biografía del autor/a

Liliana González Niño, Universidad Javeriana

Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de comunicación y lenguaje.

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