No. 5 (2004)
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No. 5 (2004)
Published May 11, 2011
Zona Próxima No. 5
enero - diciembre 2004
Artículo de investigación
Fernando Iriarte Diazgranados, Carlos Rojas Álvarez, Orlando Carrillo Sánchez
10 - 27
Efectos de un programa heurístico sobre el pensamiento hipotético deductivo en estudiantes de primer semestre de ingenierías.
PDF (Spanish)
María Viñas De la Hoz, Patricia Navarro, Eugenio Ortega Collante
28 - 41
La calculadora: Una fuente de exploraciones conceptuales.
PDF (Spanish)
Karina Fernández, Iveth Gutiérrez, Margarita Gómez, Leonor Jaramillo, Manuela Orozco
42 - 73
El pensamiento matemático informal de niños en edad preescolar Creencias y prácticas de docentes de Barranquilla (Colombia)
PDF (Spanish)
Carolina Tapia de Vergel, Diana Ávila García
74 - 85
Las preguntas de los estudiantes: Una manera de construir aprendizaje
PDF (Spanish)
Lucy González Ortiz
86 - 111
La comprensión y producción de la exposición oral como técnica didáctica
PDF (Spanish)
Ensayo teórico
Mayilín Moreno Torres
112 - 123
La atención de problemas académicos en los estudiantes de la División de Ingenierías Reflexiones y estrategias.
PDF (Spanish)
Piedad Sánchez Molinares
124 - 129
Bregando por pescar la identidad costeña
PDF (Spanish)
Deicy Jiménez
130 - 135
«Pueblo negro» de Luis Palés Matos
PDF (Spanish)
Wilfran Pertuz Córdoba
136 - 145
La escritura como búsqueda de sentido
PDF (Spanish)
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