Núm. 24 (2016)

Núm. 24 (2016)

Publicado agosto 25, 2016
Zona Próxima No. 24

enero - junio 2016

Editorial

Emma Colpas, Jorge Mizuno
Editorial
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Preliminares

Jorge Mizuno Haydar
Preliminares
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Artículo de investigación

Hector Alberto Botello
1 - 12
Efecto del acoso escolar en el Desempeño Lector en Colombia
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Katia Ester Pretelt Montero
13 - 27
Cultural Identity in Bilingual Schools
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Estado del arte o revisión bibliográfica

Leidy Evelyn Díaz Posada, Lilian Patricia Rodríguez Burgos
43 - 60
Educación Inclusiva y Diversidad Funcional: conociendo realidades, transformando paradigmas y aportando elementos para la práctica
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Pablo Nahuel di Napoli
61 - 84
La violencia en las escuelas secundarias desde tres perspectivas de análisis. Hacia un estado del arte
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Artículo de reflexión

Rigoberto Carrillo Camargo
85 - 102
Políticas etnoeducativas y enseñanza del Español
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María Martínez Lirola
103 - 114
Hacia una resolución efectiva de conflictos en las aulas universitarias: ejemplos a través del debate cooperativo
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Henry Roncancio Gonzalez
115 - 127
Trayectos vitales en la deserción estudiantil: Re-pensar la construcción de proyectos de vida en la formación superior de la Institución Universitaria de Envigado
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David Flores Guerrero
128 - 135
La importancia e impacto de la lectura, redacción y pensamiento crítico en la educación superior
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Artículo corto de resultados preliminares de investigación

Luis René Tabor Sinaí Muñoz García, Marcela Georgina Gómez Zermeño, Lorena Yadira Alemán de la Garza
28 - 42
Uso de la plataforma educativa Moodle en los procesos de capacitación de maestros de Educación Indígena en Jalisco, México
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