No. 5 (2004)
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No. 5 (2004)
Published May 11, 2011
Zona Próxima No. 5
enero - diciembre 2004
Artículo de investigación
Fernando Iriarte Diazgranados, Carlos Rojas Álvarez, Orlando Carrillo Sánchez
10 - 27
Efectos de un programa heurístico sobre el pensamiento hipotético deductivo en estudiantes de primer semestre de ingenierías.
PDF (Español (España))
María Viñas De la Hoz, Patricia Navarro, Eugenio Ortega Collante
28 - 41
La calculadora: Una fuente de exploraciones conceptuales.
PDF (Español (España))
Karina Fernández, Iveth Gutiérrez, Margarita Gómez, Leonor Jaramillo, Manuela Orozco
42 - 73
El pensamiento matemático informal de niños en edad preescolar Creencias y prácticas de docentes de Barranquilla (Colombia)
PDF (Español (España))
Carolina Tapia de Vergel, Diana Ávila García
74 - 85
Las preguntas de los estudiantes: Una manera de construir aprendizaje
PDF (Español (España))
Lucy González Ortiz
86 - 111
La comprensión y producción de la exposición oral como técnica didáctica
PDF (Español (España))
Ensayo teórico
Mayilín Moreno Torres
112 - 123
La atención de problemas académicos en los estudiantes de la División de Ingenierías Reflexiones y estrategias.
PDF (Español (España))
Piedad Sánchez Molinares
124 - 129
Bregando por pescar la identidad costeña
PDF (Español (España))
Deicy Jiménez
130 - 135
«Pueblo negro» de Luis Palés Matos
PDF (Español (España))
Wilfran Pertuz Córdoba
136 - 145
La escritura como búsqueda de sentido
PDF (Español (España))
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