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Núm. 18 (2013)
Núm. 18 (2013)
enero - junio 2013
Publicado:
2013-06-25
Preliminares
Preliminares ZP 18
Adela Esther de Castro de Castro, Francisco Moreno
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PDF (Inglés)
Editorial
Editorial
Francisco Moreno
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Artículo de investigación
Lectura, escritura y calidad en la universidad colombiana
Alfonso Rodríguez Manzano, Elcira Solano B., Armando Martínez G., Luisa del Villar H.
2 - 17
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Evaluación de la monotonía en la percepción del mensaje en la lectura en voz alta en inglés
Lidia Rosa Soler, Griselda Bombelli, Florencia Giménez, Verónica Ghirardotto, Andrea Canavosio
18 - 31
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Caracterización de la integración de las TIC en los currículos escolares de instituciones educativas en Barranquilla
Carmen Ricardo, Mónica Borjas, Ingrid Velásquez, Juliana Colmenares, Alejandra Serje
32 - 45
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La interpretación de la caricatura política: un asunto de cultura política
Juan Camilo Méndez Rendón
46 - 59
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Imaginario de las madres estudiantes de Licenciatura en Español y Literatura sobre el desarrollo del lenguaje en sus hijos
Laura Cristina Bonilla Neira, Martha Liliana Melo Villamizar
60 - 71
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Propuesta de modelo de gestión para educación superior a distancia: una aproximación
Adriana Elizabeth Morantes Higuera, Gustavo Adolfo Acuña Corredor
72 - 92
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Artículo corto de resultados preliminares de investigación
La literacidad crítica en la universidad: análisis de una experiencia
Leandro Carlos Arce
93 - 102
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Una alternativa para prevenir el error de linealización (x ± y)^n = x^n ± y^n
Guillermo Cervantes Campo, Rafael Enrique Martínez Solano
103 - 112
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Artículo de reflexión
‘Tema’ como punto de partida: implicaciones pedagógicas
Ann Montemayor-Borsinger
113 - 123
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El comentario crítico textual: un puente entre competencia lectora y escritora
Carlos González Di Pierro
124 - 135
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Seguir escribiendo… seguir aprendiendo: la escritura de textos académicos en el nivel universitario
María Soledad Aguilera, Yanina Elizabet Boatto
136 - 145
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HTML
Normas de publicación
Normas de publicación ZP 18
146 - 153
PDF
web
Sitio web oficial
Idioma
English
Español