enero - junio 2013

Published: 2013-06-25

Preliminares

Preliminares ZP 18

Adela Esther de Castro de Castro, Francisco Moreno
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Editorial

Editorial

Francisco Moreno
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Artículo de investigación

Reading, writing, and quality in Colombian universities

Alfonso Rodríguez Manzano, Elcira Solano B., Armando Martínez G., Luisa del Villar H.

2 - 17

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Evaluation of monotony in the perception of the message in the oral reading in English

Lidia Rosa Soler, Griselda Bombelli, Florencia Giménez, Verónica Ghirardotto, Andrea Canavosio

18 - 31

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Characterization of the integration of ICT in school curricula of educational institutions in Barranquilla

Carmen Ricardo, Mónica Borjas, Ingrid Velásquez, Juliana Colmenares, Alejandra Serje

32 - 45

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The interpretation of the political cartoon: an issue of political culture

Juan Camilo Méndez Rendón

46 - 59

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Imaginary of the mothers-students of Bachelor in Spanish and Literature about language development in children

Laura Cristina Bonilla Neira, Martha Liliana Melo Villamizar

60 - 71

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Proposal of distance higher education management: an approach

Adriana Elizabeth Morantes Higuera, Gustavo Adolfo Acuña Corredor

72 - 92

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Artículo corto de resultados preliminares de investigación

Critical literacy in higher studies: an analysis of an experience

Leandro Carlos Arce

93 - 102

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An alternative to prevent the error of linearization (x ± y)^n = x^n ± y^n

Guillermo Cervantes Campo, Rafael Enrique Martínez Solano

103 - 112

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Artículo de reflexión

‘Theme’ as point of departure: pedagogical implications

Ann Montemayor-Borsinger

113 - 123

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El comentario crítico textual: un puente entre competencia lectora y escritora

Carlos González Di Pierro

124 - 135

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Keep writing... keep learning: writing academic texts at the college level

María Soledad Aguilera, Yanina Elizabet Boatto

136 - 145

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Normas de publicación

Normas de publicación ZP 18

Adela Esther de Castro de Castro, Francisco Moreno

146 - 153

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