No. 23 (2015)

No. 23 (2015)

Published March 18, 2016
Zona Próxima No.23
julio - diciembre 2015

Preliminares

Jorge Mizuno Haydar
Preliminares

Editorial

Jorge Mizuno Haydar
Editorial
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Artículo de investigación

Anabella Martinez Gomez, Monica Patricia Borjas, Jose Joaquin Andrade
1 - 17
Academic Integrity: The Case of a Private Institution in the City of Barranquilla.
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María Luisa Spicer-Escalante
18 - 30
Exploring oral and written bilingual narratives inspanish and english.
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Mario Ospina Chica, David Alberto Londoño Vásquez
31 - 48
Written culture at Metropolitan Technological Institute – Medellín: A case study.
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Laura María Giraldo Urrego
49 - 72
Space and its use in the social construction of the norm.
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Everly Castellar
73 - 87
Education free of charge:a case study
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Wilmar Salazar Obeso
88 - 103
Exploring Communicative Competence Development in an EFLT Classroom at Proyecto de Cursos Libres de Idiomas Extranjeros (Universidad del Atlántico)
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Jorge Arsenio Gómez Rendón, Diana Carolina Salazar Proaño
104 - 117
The andwa language: a case of documentation and linguistic reclamation through education.
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Luis Eduardo Castrillón Díaz, Juan Hildebrando Alvarez Santoyo
118 - 130
mpact of Digital Citizen Program in incorporating ICT in the teaching process in some teachers of Centro de Comercio School from Piedecuesta, Santander.
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Artículo corto de resultados preliminares de investigación

Judith Elena Arteta Vargas, Milfred Coronado Borja
131 - 144
Scientific competences that promote science teachers.
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Artículo de reflexión

Alfredo Jose Perez Caballero, Sandra Lorena Hidalgo Arango
145 - 158
Formative research and its relationship with business companies and the state as part of the educational process.
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Normas de publicación

Jorge Mizuno Haydar
159 - 166
Normas de publicación ZP 23
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