Núm. 35 (2021)

Publicado enero 6, 2022

Zona Próxima No. 35

Julio - Diciembre

Editorial

María Alejandra Arias

1 - 2

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Artículo de investigación

Judith Soledad Yangali Vicente, Nubia Varon Triana, Kriss Melody Calla Vasquez

3 - 21

Clase espejo, una estrategia de internacionalización pedagógica para fortalecer la competencia investigativa en estudiantes de universidades latinoamericanas

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Veronica Henao Ramos, Myriam Salazar Henao

22 - 48

“Prácticas de crianza y contextos de vulnerabilidad: narrativas generacionales e institucionales” Hogar Infantil Barrios del Norte de Marsella Risaralda-Colombia*

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José Ignacio Bolaños Motta, Laura Ximena Silva Ladino, Elizabeth Casallas Forero

49 - 66

La Canción de Contenido Acumulado (CCA*) como estrategia para el mejoramiento de los procesos atencionales en la Primera Infancia

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Carmelo Antonio Mendoza Fuentes

67 - 85

Potenciación de los aprendizajes de las ciencias naturales utilizando la realidad aumentada como estrategia didáctica

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Ezia Roxana Valenzuela Giovanetti

86 - 105

“Microenseñanza entre estudiantes universitarios: vinculación entre alumnos de primer y tercer año de pedagogía en inglés y reflexión de desempeño a través del video”

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Mariela Solórzano, Adriana Pérez

106 - 130

Una reflexión para la transformación y cultura de paz en contextos escolares violentos y vulnerables socialmente

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José Eduardo Cifuentes Garzón

131 - 156

Progresiones en las comprensiones de profesores sobre los organizadores gráficos para la representación del conocimiento

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Reseña de libros

Juan David Parra

157 - 164

El pensamiento de sistemas; una ruta hacia el liderazgo y la transformación educativa

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